Marcelo pontuou que o maior problema do ensino remoto é a falta de iteração dos alunos com o professor e que a prefeitura vai ‘correr atrás do tempo perdido’
Ao comentar sobre as expectativas do início das aulas semipresenciais para os alunos da rede municipal, o secretário da educação Marcelo oliveira disse, em entrevista ao bahia.ba nesta quinta-feira (5), que o ensino remoto que tem sido oferecido aos alunos por conta da pandemia é de qualidade “duvidosa”, já que, segundo ele, não há uma interação entre professor aluno.
“Nesse ano de 2021 só tivemos ensino remoto, cujo resultado é duvido. Vamos ser francos, né? O resultado desse ensino remoto não é confiável pois está sendo feito em uma via de mão única, que é a televisão. Ou seja, não está tendo interação com o professor”, pontou.
Para correr atrás do prejuízo, o líder da pasta afirmou que a Secretaria Municipal de Educação já tem um plano estabelecido e diz esperar que com a retomada das aulas, a prefeitura consiga potencializar o efeito do ensino remoto.
“Com início da aulas semipresenciais, haverá uma melhora na qualidade do ensino, pois o aluno vai ter a oportunidade interagir com o professor nos dias em que tiver na escola. Além disso, já temos um plano para fazer essa recuperação do tempo perdido que, claro, vai exigir um esforço muito grande não só da secretaria, mas principalmente dos professores. Afinal de contas, esse afastamento da sala de aula tem um preço, que é justamente essa lacuna de aprendizado das crianças e a gente vai te que se esforçar para corrigir. Temos ideia de como fazer isso e vamos ter que contar com a cooperação e o empenho dos professores para a gente ter sucesso”, pontuou o secretário.
Fonte: Bahia.ba
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